Pecados mortais do professor – um a um (1 de 7)

Estrela de sal, Ricardo Alves, 1000imagens

1 – A vaidade ou a arrogância titulada

Tomás de Aquino, (em De Malo, 9, 1) escreve sobre a vanglória (vã-glória) ou vaidade como pecado capital – como esplendor (daí os adjetivos de brilhante, ilustre, esplêndido etc).
A perversão do bem da glória é precisamente a glória vã da vaidade.
“Sendo o fim próprio da vaidade a manifestação da própria excelência, chamam-se filhas da vaidade aqueles vícios pelos quais – direta ou indiretamente – o homem tende a manifestar a própria excelência.”

Pode ser encontrado na “selva académica”, no professor que age como se os simples mortais, incluindo os alunos, fossem obrigados a pagar um tributo à sua titulação.
Estes, por seu turno, projectam nele o futuro a ser alcançado. Piora se, além de modelo a ser seguido – ou repudiado – o Prof. Dr. fulano de tal, pela posição que ocupa na hierarquia académica e pelo que lhe está atribuído, tiver recursos para manter os alunos sob a sua dependência.

Consequências:
Alguém que se irrita com a impertinência de quem interrompe para fazer perguntas.
Que exige um status diferenciado em relação aos outros.
A sua atitude demonstra uma visão elitista e preconceituosa em relação ao conhecimento e à (eventual) capacidade dos outros para se apropriarem dele.
A altivez e a presunção de ser superior dificulta o entendimento de que a retórica nem sempre dá conta de tudo e que, para se posicionar social e politicamente, nem sempre é necessário o domínio das teorias complexas.
Leva a uma grave redução dos princípios que fundamentam a competição na sociedade e de uma irrecusável ligação ao título, ao grau, quase de modo independente dos conteúdos.

Tarefas:
a) refletir sobre os vínculos entre a excelência do conhecimento teórico e a vaidade expressa em sentimentos de superioridade
b) ir além da pretensa erudição, do conhecimento enciclopédico e perceber quando é que a arrogância “se casa com a ignorância”
(ver comentários à entrada http://conversamos.blogspot.com/2005/05/sinapticando-e-os-pecados-mortais-dos.html)
c) perceber a fragilidade do arrogante apesar da dificuldade que se tem em “aturá-lo”.
d) eventualmente, desafiar o arrogante a um banho de humildade.

Virtude a desenvolver: a humildade científica